8.b klase attālināti, bet aktīvi 12.oktobrī iesaistījās karjeras nedēļā un piedalījās diskusijā - "Iedvesmas stāsti – kā es nokļuvu IKT nozarē?" .
Ieskatam dažas jauniešu atziņas:
- Noskatoties šo diskusiju, es uzzināju ko nozīmē IKT, ko jādara šajā uzņēmumā un daudz ko saistītu ar IKT. Tomēr noklausoties šo diskusiju līdz galam, man joprojām negribas strādāt IKT jomā, jo man tas ne pārāk patīk. (Laura)
- Man bija interesanti skatīties šo diskusiju un man patika stāsts par sievietes lomu IKT.
- Es sapratu ka, ja tu vispār neko nesaproti profesijā, kurā tu gribi strādāt, tā nav problēma, jo pat tad, tu vari kļūt par vislabāko speciālistu.
- Bija interesanti paklausīties par programmēšanu, bet es negribu būt par programmētāju, jo tā ir ļoti liela atbildība. Protams, visās profesijās ir atbildība, bet IKT viss stingrāk, jāzina katru detaļu. (Juliana)
- Man patika, jo diskusijā bija iekļauti stāstījumi par programmēšanu un un es uzzināju, ka nodarboties ar programmēšanu drīkst sākt jau no 14 gadiem. Nezinu vai šis ir pareizi. (Kristaps)
- Es noklausījos Artūra stāstu, kur viņš stāstīja, ka skolā viņam patika informātika, bet pēc tam informātika viņu jau neinteresēja. Vēlāk viņš iestājās Saules skolā (kā students), nomācījās 4 gadus un tagad jau pats māca. (Markuss)
- Man patika kā Ģirts Smelters stāstīja, kā viņš nokļuva IKT nozarē. Viņš atšķiras no visiem ar to, ka nemācēja programmēt un ilgu laiku nebija saistīts ar IKT nozari. Bet pēc tam viņš ilgu laiku atradās starp cilvēkiem, kuri strādāja šajā nozare. Un tā viņš arī palika šajā jomā. (Edvards)
- Es biju diskusijas tiešsaistē. Man patika, ka daudzi par tādu profesiju nemaz nezināja un nenojauta, ka nākotnē varētu kļūt par programmētāju. Dažiem gan tas bija mērķtiecīgs solis. Man patika skatīties👍 (Davids)
Paldies par sadarbību un atbalstu 8.b klases audzinātājai Ligitai Pelnikai.
Bet skolā karjeras diskusijai pieslēdzās 11.klases jaunieši un uzdeva savus jautājumus vietnē slido.com. Kamēr uz lielā ekrāna notika oficiālā saruna, klasē jaunieši diskutēja par nākotnes profesijām un izglītības sistēmu Latvijā. Es klausījos un pārliecinājos - cik domājoša un arī gudra ir mūsu jaunatne!
Skaidrīte Gasperoviča
pedagogs karjeras konsultants