Šogad Drošāka interneta dienas aktivitāšu laikā skolēni visā Latvijā tika aicināti piedalīties radošajā konkursā, ko organizēja www.drossinternets.lv . Arī mūsu Krāslavas ģimnāzijas skolēni ar aizrautību iesaistījās un, izmantojot ķeburošanu, mācījās domāt par drošību internetā citādi — brīvāk, vizuālāk, radošāk.

Ķeburošana jeb doodling ir vienkāršs, bet ļoti iedarbīgs veids, kā palīdzēt prātam sakārtot domas. Mazs zīmējums, līnija vai simbols var pateikt vairāk nekā garš teksts — īpaši tad, ja runa ir par tik svarīgu tēmu kā drošība internetā. Šis paņēmiens rosina skolēnus aktīvi domāt, labāk izprast saturu un izteikt to savā unikālajā veidā.

Pirms darba skolēni noskatījās komiksu mākslinieka un ilustratora Jurija Tatarkina sagatavoto video par ķeburošanas pamatiem, kas iedvesmoja viņus drosmīgi ķerties pie radošā uzdevuma. Skolēni ķeburoja, balstoties uz vecumam atbilstošiem stāstiem par drošību internetā — par stiprām parolēm, atbildīgu dalīšanos ar informāciju un situācijām, kurās jāspēj sevi pasargāt.

Ar lepnumu izceļam vairākus īpaši izteiksmīgus darbus: Melānija Stiģeviča (1.b), Grieta Plinta (3.a), Darja Minkeviča (3.b), Amēlija Jefimčika (5.a), Viktorija Ivanova (7.a), Evelīna Baranovska (7.a), Arnita Uva Friliņa (7.b), Emeli Vainovska (7.b), Alīna Traškova (7.b), Anastasija Murašova (8.c).

Sirsnīgs paldies mūsu skolēniem par drosmi un radošumu, kā arī skolotājiem Intai Beikulei,  Zigrīdai Beinarovičai, Rasmai Krumpānei, Natālijai Raudivei, Anitai Matejai un Ludmilai Koževnikovai par pacietību, atbalstu un vēlmi ik dienu iedvesmot bērnus mācīties gudri un droši.

Jeļena Japiņa,

Krāslavas ģimnāzijas datorikas skolotāja

Skolēnu darbi

#DID2026