Skolas dzīvē reizēm rodas idejas, kas pārtop par īstiem atklājumiem. Tā notika arī mūsu skolā, kad katrs klases audzinātājs saņēma īpašu dāvanu – “Uzvārdu kalendāru”. Tas kļuva ne tikai par interesantu lasāmvielu, bet arī par iedvesmu radošām un izzinošām klases stundām 7. klasēs par uzvārdu izcelsmi.
Jau pirmajās stundas minūtēs skolēni saprata – uzvārds nav tikai ieraksts žurnālā vai dokumentā. Tas ir kā neliels vēstures fragments, kas sevī glabā stāstus par senčiem, profesijām, dzīvesvietām un pat rakstura īpašībām. Bērni ar patiesu interesi iesaistījās diskusijā, mēģinot minēt, kāpēc radušies tik neparasti uzvārdi kā Pulkstenis, Galviņš vai Deķis.
Mūsu vadītās klases stundas tēma bija “Uzvārdu detektīvi”, un tās galvenais mērķis – iemācīt skolēniem pētīt un analizēt uzvārdus.
Skolēni ar lielu aizrautību ķērās pie darba. Izmantojot “Uzvārdu kalendāru” un interneta resursus, viņi pētīja savu un klasesbiedru uzvārdu izplatību Latvijā, noskaidroja, kuros reģionos tie sastopami visbiežāk, un mēģināja atklāt to izcelsmi.
Īpašu interesi izraisīja uzvārdu sadalīšana kategorijās. Skolēni ātri pamanīja, ka daudzi uzvārdi saistīti ar dabu (Bērziņš, Ozols), dzīvniekiem (Vilks, Lācis), amatiem (Kalējs, Mucenieks) vai tautībām (Vācietis, Zviedris). Tas palīdzēja saprast, kā veidojusies latviešu uzvārdu daudzveidība.
Ne mazāk aizraujoša bija “Uzvārdu skaitīšana”, kuras laikā tapa klases tops – tika noskaidrots gan visretākais, gan visizplatītākais uzvārds klasē. Šis uzdevums radīja veselīgu sacensību un lielu interesi par datiem.
Stundas noslēgumā skolēni kļuva radoši – viņiem bija jāizdomā savs “nākotnes uzvārds”, kas raksturotu viņu personību vai hobijus. Rezultāti bija gan asprātīgi, gan pārsteidzoši, pierādot, ka uzvārdi var būt arī mūsdienīgs pašizpausmes veids.
Uzvārdu kalendārs kļuva par lielisku mācību līdzekli, kas palīdzēja skolēniem ieraudzīt sevi un citus plašākā kultūrvēsturiskā kontekstā. Šāda veida stundas ne tikai paplašina zināšanas, bet arī stiprina interesi par savu identitāti un saknēm.
Un pats svarīgākais – šajā stundā katrs skolēns patiešām kļuva par “uzvārdu detektīvu”.
Jeļena Japiņa un Anita Mateja,
Krāslavas ģimnāzijas 7.klašu audzinātājas
Autoru foto