Izglītojot skolēnus finanšu pratības jomā, tai skaitā par budžetu un vecāku tik bieži pieminētiem nodokļiem, mēs bērniem mainām priekšstatu par nodokļiem un to vērtību. Uzskatu, ka nodokļi ir jāuztver kā iespēja sabiedrības labākai dzīvei, nevis piespiedu izdevumi.

Sociālo zinību stundās ar 6.klašu skolēniem mācījāmies izprast, kā atšķiras bruto alga no neto algas, kā tiek rēķināti nodokļi, kur nonāk iekasētie nodokļi un kādi ir atvieglojumi nodokļu maksātājiem.

 Skolēni pildīja radošo uzdevumu par tēmu “Nodokļi”.  Piedāvāju  ieskatīties 6.klašu skolēnu darbu galerijā.

Dzintra Rateniece,

Krāslavas ģimnāzijas vēstures un sociālo zinību skolotāja